所属方案线：学校 C｜学生素养能力与未来发展方案

产品层级：核心型

课程简介：本方案聚焦学生在学习安排、时间管理与目标行动上的核心能力，帮助学生从被动应付走向主动规划，建立更清楚的学习方向、执行节奏与成长动机。

痛点：

学习缺乏规划、拖延严重、目标感薄弱

适用场景：

班级辅导、学习策略课、生涯课

适用对象：

国中、高中、大专

解决目标：

建立时间管理与目标行动能力

课程模组：

目标设定、时间规划、执行追踪、习惯养成

导入形式：

班级工作坊

教学方法特色：本课程运用体验式学习和六色积木®活动，将学习安排、时间使用与目标路径转化为具象、可操作的历程，帮助学生在动手建构与互动反思中，理解自己的学习节奏与行动习惯。

体验式学习效益：有助于降低学生对时间管理主题的距离感与抗拒感，提升课堂参与度与自我整理意愿；透过具体操作与分享，也更容易促进目标感建立、执行动机与行动计画形成。

适用场景补充：适合作为学生素养方案基础模组